我校2个案例入选江苏省高职教育质量年报（2022）

　　日前，江苏省高等职业教育质量年度报告（2022）编委组发布了《江苏省高等职业教育质量年度报告（2022）》（以下简称《报告》），我校2个案例编入本报告。
　　案例“以党史学习教育引领‘中国精神’三进工作”，被编入“学生发展”篇“立德树人”章。案例介绍了我校以党史学习教育为契机，将“中国精神”进教材、进课堂、进头脑，作为大思政教育重要抓手的系列举措及成效。
　　案例“以‘三教改革’为实施路径，推进中华文化课程教学改革”，被编入“教学改革”篇“专业建设”章。案例介绍了我校的中华文化课程按照一体化、分学年、进阶式原则，以“三教改革”为实施路径构建实施“沙漏—滴灌”课程模式的系列举措及成效。
　　近年来，我校选报的典型案例（共计11个）均有入选当年江苏省高等职业教育质量年度报告。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（作者：王艳；责编：俞超俊）