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我校召开心理工作专题会议暨“校医协同”专家座谈会

信息来源:学生处发布时间:26.03.18阅读次数:554
    
  为进一步夯实学生心理健康教育工作基础,提升心理辅导员队伍的专业能力和工作实效,3月16日下午,我校在3号楼北2楼学务大厅会议室召开心理工作专题会议暨“校医协同”专家座谈会。学生处处长许辉出席会议并作讲话,镇江市精神卫生中心儿童青少年科副科主任王尉受邀参加座谈,各学院心理辅导员、心理健康教育中心全体成员参会。会议由学生处心理健康教育中心组织,心理教育中心主任郦子莹主持。


  学生处处长许辉在讲话中深入阐述了心理工作在学校发展全局中的重要地位。他指出,当前学校正处于高质量发展关键时期,心理工作作为落实立德树人根本任务的重要抓手,必须摆在更加突出的位置。许辉强调,各学院学工队伍要始终坚持以学生为中心,将心理育人贯穿学生工作全过程,通过特色活动与常规工作相结合的方式,不断增强心理工作的吸引力和实效性。他要求全体辅导员要牢固树立底线思维,熟练掌握学校重大事件处理流程,做到思想上高度重视、行动上精准有力,切实守住校园心理安全底线,为学生的健康成长保驾护航。
  心理教育中心主任郦子莹就近期心理工作安排与各学院心理辅导员进行交流。她围绕“一生一策”精准帮扶机制的细化落实,介绍了相关表格的修订内容,提醒辅导员适时开展谈心谈话并根据实际情况做好转介指导。在此基础上,她进一步梳理了心理中心与心理辅导员的对接机制,以便信息传递更加顺畅高效。针对近期重点工作,她分别就转专业学生心理档案交接、“320”心理健康周活动组织、心理电台建设及心理骨干培训等事项作了具体提醒,并就当前阶段需重点关注的学生群体类型作出提示,供各学院在工作中参考。
  在随后的“校医协同”专家座谈会上,镇江市精神卫生中心王尉副主任围绕春季心理问题的识别与转介作专题分享。他结合多年临床经验,深入分析了春季学生心理问题高发的特点及成因,系统讲解了心理危机的识别要点、评估方法和转介流程,并通过典型案例剖析了校园心理危机应对的关键环节。在互动交流环节,与会辅导员结合工作实际踊跃提问,就学生心理问题的早期识别、家校沟通技巧、转介时机把握等具体问题与专家展开深入探讨。现场气氛热烈,讨论深入,大家纷纷表示受益匪浅。
  本次会议进一步明确了下一阶段心理工作的重点方向,深化了校医协同机制在实践中的应用,为构建更加科学、规范、高效的学生心理支持体系奠定了坚实基础。下一步,心理健康教育中心将持续加强队伍建设,完善工作机制,推动我校心理育人工作再上新台阶。
  (作者:刘燕;摄影:郦子莹;责编:任婷婷)