我校召开学前教育“3+2”项目本科生工作座谈会

　　座谈会上，我校副校长唐红雨对江苏理工学院一行表示热烈欢迎，并对学前教育“3+2”分段培养项目的学生基本情况、本科生培养工作机制、成效和特色做法作了介绍。他指出，我校始终坚持“以生为本”，聚焦学生专业技能培养，本科生在学业成绩和专业技能方面取得了显著成效，全国计算机一级考试通过率100%、5人通过全国计算机二级考试；大学英语四级考试通过率80%，6人通过大学英语六级考试；普通话二级甲等通过率97.4%。幼儿园教师资格证的笔试与面试100%通过，10人通过小学教师资格证笔试与面试，展现了多学段教学能力。此外，本科生17人次在各类竞赛中获得奖项。通过完善的教学与实践管理体系，确保了人才培养各环节有序推进。
　　江苏理工学院应用技术学院顾晓明副院长对我校的精心安排表示感谢，并重点介绍了江苏理工学院该合作项目的创建背景与发展情况。针对本科班学生的毕业工作，他要求必须精准聚焦毕业生需求，高效联动两校的实践、教学与就业资源，形成一体化支持方案，为本科生的顺利毕业和无忧就业，全力做好服务保障工作。随后，双方就本科生班学生的毕业设计、毕业生体测、奖学金发放、学生顶岗实习、学生就业等问题进行了交流讨论，并达成了共识。