上课啦！校领导督查新学期教学情况

　　早晨8:20，校领导准时前往各自联系的学院听课，实地调研幼儿健康教育、汽车机械基础、康养休闲旅游、经济学基础、临床实验室管理、集散控制系统与应用、美术基础与幼儿美术、实用英语等课程的教学情况，并进行书面评价。听课结束后，校领导和相关职能部门负责人共同前往视频监控室，整体了解学校课堂教学情况。

　　随后，李莉召集现场工作会，班子成员和职能部门分别交流了本小组听课情况和改进意见，督导处、教务处、学生处就部门主管的新学期工作进行了简要汇报。

　　李莉指出，教风与学风是学校教学质量的重要体现，教师的教学水平直接关系到学生的学习效果。各部门、学院要始终注重规范教学管理，狠抓教风学风，坚守课堂主阵地，以良好稳定的教学运行秩序保障教学质量，推进人才培养质量稳步提升。
　　李莉要求，各学院聚焦教学质量提升，充分发挥高技能人才、老教师在教学科研中的示范引领、传帮带作用，促进教师队伍在教学、科研方面综合能力的提升。发挥教师的集体智慧，通过集体备课，集思广益、博采众长，努力打造一批金课，促进教学质量全面提高。李莉要求，各职能部门紧密合作、共同发力，抓实学风建设，研究切实可行的激励评价措施，鼓励教师上好课，增加学生的参与度、成就感。执行手机入袋制度，鼓励学生积极参与课堂互动，提高“抬头率”“走心率”。后勤部门要做好教学设备的更新维护工作，为高质量教学提供物质保障。　　

　　李莉强调，新学期新起点，全校要进一步强化师德师风建设，深化课程体系改革，健全质量评价机制，规范听课制度和督导反馈机制，促进教师教学态度和教学能力的改进，提升课堂精气神，提高教育教学质效。

　　教风学风建设是一项常抓不懈的工作，学校将继续加强教学质量监控管理，持续一周开展集中督导，后续还将常态化做好教学督查，营造良好的课堂秩序、育人环境，为学校人才培养质量提升筑牢基石。