我校“悦读经典”读书会活动第十八期分享会顺利举行
信息来源:图文信息中心、现代教育技术中心发布时间:25.05.12阅读次数:501
“幸福的奥秘在于让自己的兴趣尽量广泛,对关心的人与事表达出更多友善。”5月8日,我校“悦读经典”第十八期分享会在图书馆文学欣赏室圆满落幕。校宣传部副部长王璐、图文信息中心主任王明及师生代表参与了本次活动。
活动伊始,王明老师为本次主讲教师张政一颁发了“‘悦读经典’阅读推广人”聘书。

主讲教师张政一以“当幸福成为问题:罗素的哲学诊断书”为主题进行了深入的分享。张老师从现代社会对幸福的普遍误解入手,结合伯特兰·罗素的哲学观点,系统地分析了导致不幸福的四大内部因素——过度自我沉溺、拜伦式不幸、嫉妒、被迫害妄想,以及四大外部因素——竞争至死、无聊与刺激、精神疲惫、恐惧舆论。张老师借助生动的案例分析,例如学生因生活费用差异而产生的嫉妒心理、年轻人面对舆论压力的迷茫等,揭示了现代人陷入幸福困境的根本原因。在分享的后半部分,他提出了罗素所倡导的幸福路径:培养广泛的兴趣爱好、建立互惠互利的关系、平衡工作与生活,并呼吁师生以开放的心态与外部世界互动,从而摆脱“自我沉湎”的束缚。
校宣传部副部长王璐在点评中指出,张老师的分享融合了哲学的深邃与现实的关怀。他以罗素的智慧为镜,映射出当代青年的精神困境及其解决之道。其内容不仅深刻揭示了人性的弱点,还传递了一种积极的生活态度——幸福并非遥不可及的幻影,而是植根于日常生活的理性选择与情感联结。
本次活动激发了师生之间的热烈讨论。参与的学生们普遍反映,通过分享会,他们重新审视了对幸福的理解,并认识到除了“内卷”与“躺平”之外,还存在第三种选择——在专注与松弛之间寻求平衡。众多学生表示,他们计划在将来减少对短期刺激的依赖,转而培养长期且可持续的兴趣爱好,并通过深思熟虑地思考与积极的行动来构建个人的幸福生活。此次分享会不仅是一场哲学思考的盛宴,更是一次心灵成长的精神之旅。
活动伊始,王明老师为本次主讲教师张政一颁发了“‘悦读经典’阅读推广人”聘书。

主讲教师张政一以“当幸福成为问题:罗素的哲学诊断书”为主题进行了深入的分享。张老师从现代社会对幸福的普遍误解入手,结合伯特兰·罗素的哲学观点,系统地分析了导致不幸福的四大内部因素——过度自我沉溺、拜伦式不幸、嫉妒、被迫害妄想,以及四大外部因素——竞争至死、无聊与刺激、精神疲惫、恐惧舆论。张老师借助生动的案例分析,例如学生因生活费用差异而产生的嫉妒心理、年轻人面对舆论压力的迷茫等,揭示了现代人陷入幸福困境的根本原因。在分享的后半部分,他提出了罗素所倡导的幸福路径:培养广泛的兴趣爱好、建立互惠互利的关系、平衡工作与生活,并呼吁师生以开放的心态与外部世界互动,从而摆脱“自我沉湎”的束缚。
校宣传部副部长王璐在点评中指出,张老师的分享融合了哲学的深邃与现实的关怀。他以罗素的智慧为镜,映射出当代青年的精神困境及其解决之道。其内容不仅深刻揭示了人性的弱点,还传递了一种积极的生活态度——幸福并非遥不可及的幻影,而是植根于日常生活的理性选择与情感联结。
本次活动激发了师生之间的热烈讨论。参与的学生们普遍反映,通过分享会,他们重新审视了对幸福的理解,并认识到除了“内卷”与“躺平”之外,还存在第三种选择——在专注与松弛之间寻求平衡。众多学生表示,他们计划在将来减少对短期刺激的依赖,转而培养长期且可持续的兴趣爱好,并通过深思熟虑地思考与积极的行动来构建个人的幸福生活。此次分享会不仅是一场哲学思考的盛宴,更是一次心灵成长的精神之旅。
(作者:张政一、康琳;摄影:刘亚君;责编:任婷婷)